Durch anklicken des Kategoriennamens gelangen Sie zu der jeweiligen Kursübersicht.

Hier finden Sie Veranstaltungen zu den Themen Gesellschaft und Umwelt, Geschichte, Politik und Wirtschaft, Erziehung, Religion/Theologie, Philosophie sowie Länder- und Heimatkunde/ Geografie und Verbraucherfragen.
Hierzu gehören auch Kabarettveranstaltungen und Exkursionen/ Studienreisen.

Dieser Bereich beeinhaltet im weitesten Sinne kulturelle Inhalte und den Fachbereich künstlerisches und musisches Gestalten (wie Malen, Zeichnen, Werken, Tanzen, Mode usw.) Dazu gehören auch entsprechende Sonderveranstaltungen wie Exkursionen, Konzert- und Theaterbesuche usw.

Hier finden Sie Kursangebote und andere Veranstaltungen zu den unterschiedlichsten Themen von Gesundheit, Fitness und Wellness.

Kursangebot im Fachbereich Fremdsprachen und Deutsch (als Fremdsprache). Lassen Sie sich im Zweifelsfall beraten und/oder gehen Sie "schnuppern"!

Bitte orientieren Sie sich bei der Kurswahl am GER (siehe unten nach Punkt 5).

Dieser Angebotsbereich umfaßt sowohl die PC- bzw. EDV - Schulungen und den Bereich Schreibtechnik als auch die Lernangebote zu kaufmännischen Arbeitsbereichen bzw. zum Büromanagement. Hier werden auf Wunsch/ im Auftrag auch Schulungskonzepte "nach Maß" für Gruppen entwickelt und durchgeführt.

GER :  Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen

Umsetzung des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens in den Programmen der Volkshochschulen Erklärender Text als Vorspann zur Treppenskizze Sprachenlernen mit System.
Das Kurssystem der vhs sprachenschule an der Volkshochschule richtet sich nach den Empfehlungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens ( GER ) .
Der GER ist ein europäisches Stufenmodell, das die jeweiligen sprachlichen Fertigkeiten in den Bereichen Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben in einem Raster von sechs international vergleichbaren Niveaustufen festlegt ( A1, A2, B1, B2, C1, C2 ).

C 2
Bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme sollten Sie am Ende der Stufe C2 Folgendes können:
Hören – ohne Schwierigkeit die gesprochene Sprache verstehen
Sprechen – sich mühelos an allen Gesprächen und Diskussionen sicher und angemessen beteiligen
Lesen – jede Art geschriebenen Texts mühelos lesen
Schreiben – anspruchsvolle Briefe und komplexe Berichte verfassen und sich differenziert ausdrücken
Sprachverwendung

C 1
Bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme sollten Sie am Ende der Stufe C1 Folgendes können:
Hören – Unterhaltungen und Radio- und Fernsehsendungen relativ mühelos verstehen
Sprechen – sich spontan in den meisten Situationen fließend ausdrücken
Lesen – komplexe Sachtexte und literarische Texte verstehen
Schreiben – sich schriftlich klar und gut strukturiert ausdrücken und über komplexe Sachverhalte schreiben

B 2
Bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme sollten Sie am Ende der Stufe B2 Folgendes können:
Hören – im Fernsehen die meisten Sendungen und Filme verstehen, wenn Standardsprache gesprochen wird
Sprechen – sich relativ mühelos an einer Diskussion beteiligen und Ihre Ansichten vertreten
Lesen – Artikel und Berichte über aktuelle Fragen der Gegenwart verstehen Schreiben – detaillierte Texte, z.B. Aufsätze oder Berichte, schreiben selbstständige Sprachverwendung

B 1
Bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme sollten Sie am Ende der Stufe B1 Folgendes können:
Hören – das Wesentliche von Unterhaltungen und Nachrichten verstehen, wenn langsam gesprochen wird
Sprechen – in einfachen zusammenhängenden Sätzen Erfahrungen, Ereignisse beschreiben und Meinungen wiedergeben Lesen – Texte aus der Alltags- und Berufswelt verstehen
Schreiben – persönliche Briefe schreiben

A 2
Bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme sollten Sie am Ende der Stufe A2 Folgendes können:
Hören – einfache Alltagsgespräche und das Wesentliche von kurzen Mitteilungen verstehen

Sprechen – kurze einfache Gespräche in Situationen des Alltags führen
Lesen – kurze einfache Texte, z.B. Anzeigen, Speisekarten, verstehen
Schreiben – kurze Notizen und Mitteilungen abfassen
elementare Sprachverwendung

A 1
Bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme sollten Sie am Ende der Stufe A1 Folgendes können:
Hören – einfache Wörter und Sätze über vertraute Themen verstehen
Sprechen – sich auf einfache Art über vertraute Themen verständigen
Lesen – einzelne Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, z.B. auf Schildern und Plakaten
Schreiben – einfache Standardformulare , z.B. im Hotel ausfüllen